Гнучкість: Практикую індивідуальну адаптацію методів, підбираючи інструменти корекції під конкретний запит та людину.
Комплексність: Фокусую увагу на причинах дискомфорту на всіх рівнях — від тілесних відчуттів до соціального середовища.
Ефективність: Спрямовую зусилля на реальний результат, забезпечуючи якісну реалізацію кожного звернення.
Оперативність: Вважаю своєчасність професійної реакції критично важливою для успішної динаміки.
Мої цінності
Людина - найвища цінність: Поділяю ідею безумовної поваги до внутрішнього світу та життєвого вибору особистості.
Психологічна безпека: Ціную середовище, де вразливість надійно захищена професійною етикою.
Глибина сприйняття: Відчуваю щиру цікавість до пошуку сенсів, прагну ясності, порозуміння та емоційного зв'язку.
Професійна відповідальність: Ставлюся до результату сумлінно, поважаючи емоційний та часовий ресурс клієнтів.
Творчість: Використовую креативність як інструмент пошуку нестандартних рішень для подолання внутрішніх обмежень.
Освіта
Вища та професійна освіта
- МАУП, Психологія, Психолог/викладач ВНЗ, спеціалізація "Медична психологія". 2013 рік.
Професійні курси
- Клінічна психологія 900 годин. - Психіатрична пропедевтика 240 годин. - Кризова психологія (DBR - три рівні, ППД, кризові інтервенції, КПТ, травмотерапія, БСТ - загальна кількість часу, більше 2000 годин).
Дипломы и сертификаты
Інше
Працюю з такими запитами:
- кризові стани/кризова самоідентифікація; - регуляцією стресових реакцій: тривоги, стресової напруги, безсоння/жахів, панічних атак; чутливості до звуків, хронічним болем; - регулюванням емоційних реакцій: злості, страхів, сорому, провини, болю; - емоційним вигоранням; - депресивними реакціями та станами; - підтримка в горюванні; - пошуком сенсу життя; - психосоматичними реакціями/станами; - ревізією\відновленням адаптаційних навичок; - усвідомленням та захистом особистісних меж, комунікативними навичками, навичками вирішення конфліктів; - сімейними стосунками (підтримка під час розлучень); - відновлення емоційної рівноваги після встановлення складного діагнозу; - робота з психологічною стійкістю при хронічних захворюваннях; - консультації дорослих з нейровідмінністью; - консультації батьків в тому складі батьків дітей з нейровідмінністью з запитами: на профілактику батьківського вигорання та виснаження; - розвиток навичок комунікації у батьків, які прагнуть підтримати розвиток та зміцнити довіру з дитиною; - психологічна підтримка родин, які піклуються про близьких із когнітивними чи психічними порушеннями; - супровід дорослих дітей, чиї батьки потребують особливого догляду через стан психічного здоров'я.
Підходи: - Інтегративний підхід. - КПТ. - БСТ. - SE. - Метод DBR (“Переорієнтація глибинного мозку” Ф. Коррігана). - Мотиваційне консультування та кризові інтервенції. - Казкатерапія. - Арт-терапевтичний підхід.
