HoldYou logo

Логопед, дефектолог, корректирующий психолог: когда обращаться?

14.11.2023
Логопед, дефектолог, корректирующий психолог: когда обращаться?

Направления работы этих специалистов похожи, но не идентичны. Поэтому мы считаем необходимым объяснить разницу между логопедом, дефектологом и корректирующим психологом, чтобы упростить вам процесс выбора специалиста для ребенка.

Кто такой логопед и когда стоит связаться с этим специалистом?

Логопед – специалист, занимающийся речевыми расстройствами детей и взрослых. Распространенной ошибкой является считать логопеда врачом, потому что этот специалист на самом деле является учителем, который получает соответствующее образование. Логопед работает со здоровыми детьми и взрослыми (без психических или неврологических заболеваний), и основная цель работы – установить правильную, четкую и понятную речь. Тем не менее, речевой терапевт занимается не только проблемами звукозвучания, но и  диагностикой, консультированием и рекомендациями. Этот специалист обладает необходимыми знаниями, чтобы определить основную причину проблем и влиять на их коррекцию, а если это необходимо – направить к нужному врачу.


Итак, логопед – педагог, который работает со здоровыми детьми и учит их правильному произношению, использованию речевого аппарата, проводит речевую терапию и участвует в постановке произношении с помощью различных упражнений. Следовательно, вы можете безопасно обратиться к логопеду, если у ребенка нет никаких психических или неврологических заболеваний, но есть проблемы и в речи, а также:

    - в 2 года ребенок не “лепечет” и нет звуконаследования;

      - в 3 года ребенок вообще не разговаривает;

        - в 4-5 лет ребенок испытывает трудности с общением;

          - когда речь ребенка сбивается дыханием, воздух собирается посреди слова;

            - вы чувствуете, что ребенку мешает что-то, чтобы произносить слова (язык, зубы, щеки, губы);

              - речь ребенка не ясна, некоторые звуки смазываются или заменяются другими или вообще отсутствуют;

                - ребенок неправильно координирует слова в предложении, неправильно называет набор объектов, не правильно отменяет существительные в фразе, не различает их «он»;

                  - ребенку трудно произносить «длинные» (три или четыре-слоговые) слова;

                    - ребенок не различает «похожие» звуки (Б-П, Д-Т, C и т.д.).

                    Кто такой дефектолог и когда стоит связаться с этим специалистом?

                    Дефектолог – это врач, который обладает знаниями в области невралгии, психиатрии, психологии и педагогики. Этот специалист работает с детьми, чьи речевые дефекты были сформированы на фоне физических или умственных дефектов. Поэтому дефектолог работает с детьми с проблемами слуха, зрения, ЦНС. Дефектолог оказывает психологическое влияние на пациента, помогая ему выразиться, помогает адаптироваться, развивать мышление, внимание и восприятие языка.

                    Специалист ищет причины проблем и работает над устранением идентифицированных расстройств развития. Фактически, дефектолог не участвует в постановке речи как логопед. Задача врача состоит в том, чтобы помочь ребенку выразить мысли и эмоции и иметь возможность воспринимать внешний мир и отвечать ему, а не научиться правильно произносить звуки.


                    Стоит проконсультироваться с дефектологом, если:

                    - ребенок в 2 года не отвечает на его имя;

                    - в 3 года он не выполняет простые инструкции, не говорит, не отвечает на ваши обращения;

                    - в 4 года вы замечаете недостаточное восприятие (визуальное или/и слуховое) информации вашим ребенком;

                    - ребенок рассеян, ему трудно сосредоточиться на одном типе активности;

                    - «плохая» память, ребенку трудно помнить некоторую информацию, слова, стихотворение, сказку или запоминает, но быстро забывает то, что изучено;

                    - в 5-6 лет ребенок испытывает трудности в решении проблем с минимальной логической нагрузкой, не может справиться с классификацией, обобщением, удалением ненужных;

                    - ребенок гиперактивен, или наоборот слишком инертный;

                    - уменьшенная или отсутствующая когнитивная активность;

                    - не зрелая эмоциональная и волевая сфера;

                    - общие или/и мелкие моторные навыки на низком уровне.

                    Кто такой корректирующий психолог и когда стоит проконсультироваться с специалистом?

                    Корректирующий психолог – специалист, который работает с детьми, у которых врожденные или приобретенные проблемы развития. Основная цель психолога – гармонизировать психомоторные, сенсорные и коммуникативные функции ребенка, чтобы помочь адаптироваться к обществу с существующими особенностями. Корректирующий психолог также может помочь развивать настойчивость, способность концентрироваться, что окажет положительное влияние на дальнейшую работу и ускорит обучение и усвоение информации. Вы должны связаться с этим специалистом, если заметите у своего ребенка:

                    - аутистические симптомы;

                    - задержку или особенность психосоциального развития личности;

                    - нарушение общения с другими;

                    - проблемы в обучении и изучении новой информации;

                    - девиантное поведение, которое не соответствует социальным стандартам;

                    - сильные фобии и панические состояния;

                    - повышенная возбудимость и тенденция к агрессии;

                    - отсроченное развитие речевых навыков;

                    - умственная отсталость;

                    - дефицит внимания и гиперактивность;

                    - общее недостаточное развитие речи;

                    - задержка психического развития (ЗПР);

                    - детский аутизм (РГА).